A avaliação psiquiátrica em crianças

Sinais de alerta para os pais

Quando falamos sobre os sinais e sintomas que ocorrem em crianças, mais do que tudo, e que devemos chamar a atenção do pai vis-a-vis uma avaliação psiquiátrica, geralmente falamos de um tempo de atraso da aquisição da psico-motor e social do trabalho, aponta dra. Cornelia Paraipan médico especialista em psiquiatria.

Simplesmente coloque, estamos falando de um garoto que não é de falar sobre o tempo ou que não se socializar com as outras crianças, a criança não fazer contato visual com eles, bem como a qualidade que eu não sorrir para o adulto, que é o jaoca na forma do estereótipo de que nós não atrair a atenção, que eu não sei o que nós temos em casa. No entanto, a exata criança que nós não atrair a atenção, você tem que colocar um ponto de interrogação.

Você precisa prestar atenção, como um pai, um filho, que:

  • ele molhar a cama além da idade de 5 anos de idade
  • é impulsivo
  • o super – física
  • Eu não posso mais continuar com o resto das crianças na escola
  • ele tem tics – a piscar freqüentemente, tosse, muitas vezes, obter todos os tipos de estranho merda que poderia ser algum tipo de tiques vocais
  • é nervoso
  • com freqüência, é lavar as mãos, e, uma vez interrompido, é um desconforto e uma visível, muito grande, me senti tão emocional e comportamental
  • é opozitionist, ele ainda está rolando no chão, no meio da loja
  • Eu não sair na frente do computador que tem o transtorno comportamental, emocional, cognitivo causado pelo compulsivo tecnologia
  • Eu não comer direito, você não consegue se desenvolver adequadamente, mesmo que eles excluíram causas orgânicas
  • ele diz que quer morrer …
  • para treinar, ou de se envolver em comportamentos que autovatamatoare – pode ser auto-prejudicar, beber álcool, ou drogas, entrar para a gangue a roubar as lojas, o sal rapidamente em uma luta, ele fica irritado facilmente

Dr. Cornelia, Paraipan diz, no entanto, que todas essas coisas são para ser interpretados no contexto. Nem todos os sintomas listados, faz tempo, e novamente, o psych ward, mas há uma necessidade de uma avaliação para descartar outras causas são, e, ao mesmo tempo, mostrar o desenho para o direito do estado ou do comportamento de uma criança ou adolescente.

Um exemplo dado pelo médico é o de um bebê que em 6 meses você não tiver uma boa noite de sono, a melhor qualidade e por isso a aquisição de, tanto a parte do motor, bem como por parte do cognitivo e físico não são a coisa real. E é quando você precisa ser excluídas em primeiro lugar, as patologias do orgânico.

A diferença entre um bebê e o outro é para observá-lo a partir de tenra idade. Um ano mais tarde, como um pai que você deve ser capaz de ver um especialista, se o seu filho não fazer compras, ou não compras no mesmo nível que o resto das crianças, quando se trata de mídias sociais, a interação de comportamento, nível de desenvolvimento, a linguagem, emotionalitate, informe o seu médico.

O que são as compras de psico-sócio-emocional?

As aquisições da psico-sócio-emocional necessidades da criança incluem:

  • Do ponto de vista do motor – o estado da criança na época, ele trabalhava na época, ele estava no momento. No momento em que a criança tem um desenvolvimento motor é normal, e é uma das linguagem própria, ele pode interagir mais facilmente.
  • O seu filho, nessa idade, para apontar o dedo para a interação com os pais, freqüentemente, a fim de obter a sua atenção, para lhe dizer o que ele precisa para nos mostrar o que fazer, dizer, ei, olhe, venha aqui, olhe o que eu tenho estado a trabalhar. No momento em que o pai está feliz, isso é o que significa para um bem social. O filho olha para o pai e para desfrutar, posteriormente, para repetir a ação em questão. Isso significa que a capacidade de um bem social, e a relação com o pai, pelo menos.
  • As habilidades e competências sócio-emocionais preocupações e como eles se relacionam com a criança na família, mas também em outros contextos. No recreio, no jardim-de-infância, como também a adaptar-se, como eles interagem com outras crianças, como jogar, como para entender o contexto do presente, como gerir as emoções. Ele pode ficar com raiva, muitas vezes, e ele nunca falha para acalmá-lo, quase não no todo ou com grande dificuldade. Ele pode ser bastante normal em uma certa idade, mas a partir de uma certa idade, não é normal, e pode cair na categoria de patológico.

As patologias da idade do pequeno

A maioria dos patologia ou a quadros clínicos encontrados em a idade da criança não estão relacionados com o transtorno do neuro-desenvolvimento. Nesta categoria entram em distúrbio, transtorno do espectro do autismo, hiper-cinético, com o défice de atenção para o chamado de TDAH, o transtorno de aprendizagem, deficiência, fala, linguagem de desenvolvimento, atraso de doença mental.

Em uma idade jovem, não podemos atender a muitas vezes, e tics, fobias, ansiedade de separação (ele vai para o jardim de infância ou na escola), você pode encontrar rituais, compulsivo, a maneira de o estereótipo do jogo, encontramos, incluindo a depressão, em crianças pequenas, mas tem uma imagem muito diferente da imagem do adolescente e o adulto.

As etapas da avaliação psiquiátrica

Entre os principais sinais de que você tem que orientar os pais para a avaliação, o grau de severidade do comprometimento, da função. Se o seu filho tem um problema de comportamento, que é, na maioria das vezes, ela pode ser gerenciada, isso não significa necessariamente que você tem que ir a um psiquiatra.

Mas é um comportamento que afeta o desenvolvimento da física, aceitação social, o grau de funcionalidade da casa – ele não pode resto ele não pode fazer de um dia de trabalho, ele não pode jogá-lo bem – de modo que não há sinais de alarme. Uma criança que tem uma diversão, emocional, comportamental, cognitivo e nunca se sabe o que, por outro lado, ainda está em desenvolvimento, bem como, e isto significa que ele continua a ser, em alguns aspectos, uma regressão a um estágio de desenvolvimento, e o desenvolvimento de algumas necessidades específicas.

A avaliação psiquiátrica é a avaliação diferente da de médico comum. Suponha, em primeiro lugar, uma entrevista clínica com os pais, onde as crianças dizem as razões que estão à procura de ajuda, e explicar em contextos que eles ocorrem, a falta de uma criança.

Ao mesmo tempo, por meio de uma história clínica e um profundo médico para descobrir qual é a história do patológico, o pessoal da criança, como tem sido o desenvolvimento de nascimento, se não tivesse sido eventos que influenciaram os acontecimentos do presente. Como foi adaptar a escola e o jardim-de-infância. Qual é o contexto da família. Tudo isso é parte de uma entrevista com os pais.

  • A observação de um filho direto

Observa-se a forma em que eles interagem em várias situações, inclusive com seus pais, com seu povo, com o seu prestador de cuidados de saúde. Além disso, como parte da avaliação da assistência psiquiátrica pode ser uma maneira de escrever o que ela desenha, como brincam, como eles interagem com as pessoas ao seu redor.

O especialista pode, em certos casos, a avaliação dos professores, o ambiente da creche.

Além disso, ele pode ser feito e uma avaliação psicológica, por um psicólogo clínico com os testes padronizados, o que ajuda no diagnóstico, para não ser apenas uma observação clínica da criança em um determinado tempo T 0.

De alguma forma, todas essas coisas são como peças de um puzzle, que cria um quadro clínico.

No topo de todas estas peças do quebra-cabeça são adicionados, e a exclusão de causas orgânicas que podem estar contribuindo para os eventos que o pais dos céus, como um resultado deste. Aqui você pode falar sobre as imagens do cérebro, uma revisão pela neuro, para excluir uma patologia genética, endócrina, ou as doenças metabólicas que podem dar-lhe os sintomas do mental, explicar para o terapeuta.

A coisa mais importante, no entanto, é o fato de que a avaliação psiquiátrica é necessário quando uma criança todos nós chamar a atenção de qualquer comportamental ou emocional, a fim de que, por exemplo, uma criança com autismo, não diagnosticada a tempo, a recuperação é muito difícil. A explicação, diz o dr.. Cornelia Paraipan é que, se o procedimento não for feito em um período de tempo durante o qual o cérebro é um pouco mais flexível, que pode ser adquirido através da terapia é necessário, existe o risco que você não pode ser capaz de influenciar o cérebro foi formado. Em um certo ponto, o especialista diz, seu cérebro já passou por um processo de desenvolvimento, e está se tornando mais e mais difícil de adquirir novos abililtati a ser formado em outras formas. E é quando ele aparece em todos, o que significa que as emoções e as capacidades cognitivas.

Um psicólogo ou um psiquiatra? Onde eles vão primeiro?

Enquanto você observar dificuldades no desenvolvimento da criança, independentemente da sua natureza, cognitivo-comportamental, emocional ou de desenvolvimento, é melhor referir-se a qualquer entre os dois, um psicólogo ou um psiquiatra.

O médico, além de um psicólogo, você tem a capacidade de ajustar os sintomas, ou para pensar sobre as causas (porque é uma escola de pós-graduação de medicina), pode contribuir para que a condição da criança.

Estes são problemas que podem ser resolvidos, as dificuldades de ultrapassar muito facilmente através de intervenção psicológica. A recomendação do médico especialista psiquiatra. Cornelia Paraipan, no entanto, é que a abordagem a ser, em primeiro lugar, para o médico. No entanto, na maioria das vezes, ele vai pedir para uma avaliação psiquiátrica. O psiquiatra trabalha bem com um psicólogo clínico.

Posteriormente, os especialistas vão decidir se ele é o único necessidade de intervenção psicológica, talvez a partir de um tipo particular de conisiliere foster, um indivíduo, ou se há necessidade de intervenção farmacológica a partir da perspectiva da psiquiatria. Pode até ser uma necessidade de mais investigações para se descartar causas que podem contribuir para o quadro clínico.

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